弘扬优秀传统文化  培养明德至善君子

　　——记宁津县第一实验小学“本根国学工作室”

教育要回归中华文化本源，从优秀传统文化这颗大树的根底吸取培养现代君子的营养，已经成为全社会的共识。基于这一认识，2015年新学期伊始，宁津县第一实验小学在县教育局的领导下，以“本根国学工作室”为载体，积极开展传统文化教育进校园活动，在文化引领、立德树人的道路上走出了一条创新之路。

“本根”国学工作室由酷爱传统文化的王会萍老师牵头，集聚校内国学爱好者共10人，制定了开展传统文化教育的实施方案，组织了丰富多彩的教育实践活动，取得了良好的育人效果。

工作室成立后，王会萍带领团队成员，集聚大家的智慧，从不同的侧面探究国学问题，攻克难关。她充分发挥每个成员的特长，让每位成员都能张扬自己的个性，更好地弘扬国学。在她的带领下，制定了一系列国学工作方案。在原有经典校本教材的基础上，购买了成套的《国学》教材，将国学课正式纳入常规教学。并按不同年级设置国学内容，根据各年级学生及教材特点，形成了不同的授课模式，确定了国学课堂“四化”教学法——诵读化、情景化、故事化、生活化。她们还将国学渗透于各科教学之中：语文课堂交融诗词文赋，美术课堂绽放泥塑、国画艺术，舞蹈社团组织大型校园集体舞，音乐社团奏响民乐旋律，写字社团飘溢墨海书香 ……形成“多元一体”的教育。

为把国学更好的带进课堂，他们采用多种教学形式进行经典、传统文化的专门授课活动，激发孩子们学国学的兴趣。国学手抄报——丰富了孩子们的想象力与创造力；书写甲骨文——提高了孩子们对汉字的认识和兴趣；写观（读）后感——记录了孩子们学国学的心声。

每天课前十分钟，她们还精选一些国学儿歌，通过校园广播全校播放，经常组织开展“国学经典诵读”、“国学教育实践活动”、“国学达人比赛”、“国学小名士”等活动。2015年11月，国学工作室的小书童们参加德州市“国学达人比赛”和“国学小名士” 竞赛，获得了优异的成绩。2016年3月8日，她们在学校成功举办了“传承经典，颂扬青春”教师经典诵读会。4月，又举行了“书香润华年，经典伴成长”学生诵读比赛。丰富多彩的活动，激发了师生爱国学、学国学的热情，促使每位师生都能浸润于国学经典之中，感悟国学的博大精深。

弘扬国学，明德至善，让国学成为学校教育之本，学生成长之源。在“本根”国学工作室的引领下，第一实验小学的国学经典教育初步实现了“弘扬优秀传统文化，培养现代谦谦君子”的目标，得到了家长及社会各界的好评。