为落实《山东省教育厅关于山东省中小学幼儿园特级教师工作坊实施方案》要求，2021年12月6日，由山东省教育科学研究院主办的“山东省初中语文学科特级教师工作坊启动仪式暨专题研讨会”（线上）成功召开。山东省初中语文学科教研员、各市特级教师工作坊16位主持人及群组成员以及各市骨干教师300余人参加了此次会议。

本次会议特邀上海市特级教师余党绪作了题为《经典名著思辨性读写与特级教师成长路径》的报告。余老师把自己20年来的阅读教学探索分为三个阶段，七年为一个成长台阶，并把每一阶段的所做、所思、所悟进行了具体阐述，并结合自己的成长经历分享了成为一名特级教师的心路历程和教学经验。余老师的精彩报告让与会人员更深刻地理解了对于一件事坚持不懈探索和批判性思考的重要意义，同时也激励大家边教边研，以研促教。

我省三名特级教师分享了自己的成长经历。滨州市滨城区教研室特级教师冯志华做了题为《课题研究助力教师专业发展》的经验分享，她从“课题实验教师初成长”开始，讲述了自己的成长故事。她展示做课题研究的五个阶段，认为教师应在课题研究中成长，在认真工作中成长。曲阜师范大学附属实验学校特级教师张红霞分享的题目是《把自己变成一朵花，香给这个世界看》。她的发言围绕“爱岗乐教，崇德尚善；日积月累，追求卓越；关键事件，脱颖而出”这三个方面并展开阐述。她认为只要每天比别人努力一点点，久而久之，就会成为一个群体中最优秀的人。肥城市教育科学研究中心特级教师张政栋分享的题目是《在教育园地里快乐地奔跑》，分阶段讲述了自己的成长经历和课题研究结硕果的经验。三位特级教师的精彩分享，给与会各位老师以深刻启发。

接下来，单波、张政栋、方静、姜丽丽、宋彦琳、姜宏姗、张萌苗、张风兴八位工作坊主持人轮流发言，分别介绍了各自工作坊成员组成、所在地区初中语文教学现状、工作坊三年规划、培养活动和预期成果，等等。

最后，山东省初中语文教研员张伟忠就本次会议做总结，介绍了山东省初中语文学科特级教师工作坊的组织架构、人员组成、工作任务、工作目标和要求等，提出要实施“六个一”工程：树立一个目标、形成一个团队、完成一个课题、发表一项成果、打造一项特色、做好一项公益；要求工作坊的工作内容要围绕新课标、新教材、新课堂展开，工作中追求高定位、高质量、高效率，课堂上追求真学、真知、真能，并倡导学习、行动、反思、引领的专业成长方式。

一天的线上会议短暂而又充实，让所有与会教师收获颇丰。通过本次会议，工作坊成员明确了发展方向和路径、增强了前进动力，大家纷纷表示将珍惜工作坊每一次学习机会，完善工作规划，向着目标努力奋进，为我省初中语文教育高质量发展贡献自己的力量。