为贯彻落实《山东省教育厅关于加强新时代基础教育教研工作的实施意见》（鲁教基发〔2020〕1 号）的要求，更好开展全省高中化学教研工作，10月9日，全省高中化学教研工作会议在济南召开。省教科院高中化学教研员李勇主持会议并做总结发言。

会议邀请了山东省教育学会化学教学研究专业委员会副理事长孔令鹏、赵猛就高中化学教研发展历程、教研员成长关键、教研活动开展、新教材研究与使用等方面为参会人员做了精到的阐述与讲解，为教研员专业成长与工作开展指明了方向。

来自全省16个地市的高中化学教研员分别总结了上一学年度各地市高中化学教研工作开展情况，分享和交流了教研工作中的亮点和经验。

省高中化学教研员李勇对下一步全省的高中化学教研工作进行了介绍，并对高中化学教研工作提出要求。一是要继承发扬我省教研工作的优良传统，团结一致，潜心教研，内强素质，外树形象，打造我省高中化学学科教研品牌，力争开创教研新局面。二是要坚持目标导向、问题导向、结果导向，带着课题搞教研，坚持“落实、创新”工作主旋律，深化教研供给侧改革，扎实推进课程建设与教学改革，实施“主题式”精准化送教助教、学术研讨、业务培训等行动计划，促进新时代教科研工作转型，提高一线教师教研活动的参与度，不断提升教师专业化水平，促进学生核心素养发展，全面提高我省高中化学学科教育教学育人质量。三是新入职的青年教研员要从自身做起，提高专业素养，提升管理和服务水平，做一个有水平、有深度、令人信服的教研员，真正引领并助力一线教师专业成长，促进教学水平不断提升，进而体现化学育人价值的高水平研究者、实践者和服务者。