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我院组织以教育评价改革牵引育人方式、办学模式、管理体制 和保障机制的路径研究学术研讨会 |
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发布时间:2021-01-18 来源:山东省教科院 点击数:0次
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1月15日至17日,我院《教育评价改革牵引育人方式、办学模式、管理体制、保障机制的路径研究》课题组通过线上线下相结合的方式,围绕教育评价改革进行了学术研讨。本次学术研讨会邀请了北京师范大学、华东师范大学、山东师范大学、济南大学、临沂大学和青岛市教育科学研究院的知名学者和专家,我院有关研究人员参加了本次学术研讨会。 本次学术研讨会就教育评价推动育人方式、办学模式、管理体制和保障机制等相关问题进行多元探讨:有的学者从基础教育质量和监测的角度提出了推动育人范式等变革的主要作用和价值;有的学者站在国家人才发展战略的高度对教育评价改革作了理论思考,探讨了拔尖创新人才培养与教育评价改革、课程改革、教育管理体制改革等的关系,为新时代人才培养定位与教育评价改革提供了方向性的引导;有的学者就教育评价推动育人范式转型角度,提出学校要为学生提供多样化的课程、差异化的教学方式,对学生分层分类培养;有的学者认为,要发挥教育评价的作用,必须尊重人才成长规律、尊重学生个性发展等。 总之,本次学术会议的与会学者达成共识,即发挥教育评价改革的功能,必须找准各相关领域存在的核心、堵点和难点问题,找到形成问题的关键因素,并提出相应的建议,才能使研究成果具有服务教育决策、服务学校发展的功能和作用。最后,课题组有关研究人员在认真研讨,吸收专家建议的基础上,制定了较为科学合理的研究方案,并对研究内容进行了科学分解,制定了清晰的技术路线图,以保证课题的高质、有效完成。 |
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