为深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实十九届五中、四中全会精神，促进我省教育事业高质量发展，总结、交流和推广县域基础教育治理探索的优秀成果，持续提升区域基础教育治理现代化水平。12月13日-14日，山东省教科院组织的“县域基础教育治理体系与治理能力现代化高端学术论坛”在临沂市莒南县召开，本次会议由我院主办，临沂市教育科学研究与发展中心、莒南县教育和体育局承办，来自临沂市各级教育行政主管部门、各级教科研机构、学校的校长、骨干教师、部分其他地市代表、省教科院相关研究人员及临沂大学的专家、学者等共计300余人参加了本次论坛，60多个县级教科研机构、学校进行了成果展示，会议收到各县域经验交流材料近80份。

本次会议着眼于我省“十四五”教育事业发展趋势，立足于县域基础教育高质量发展的新挑战和新要求，对“县域基础教育管理体制、机制改革”“学校内部治理改革”“县域基础教育治理能力提升”和“县域基础教育治理手段革新与实验”等四个关键理论、政策和实践问题进行了深度交流。来自我院、临沂大学、临沂市教育局及各县区的多位专家和教师做了主题发言和经验交流。会议主题报告主要围绕县域教育治理新动能、区域教育科研管理路径创新、普通高中特色化发展、农村学校教学质量提升、学校文化建设治理和新时代区域教科研工作新动向等议题做了探讨和交流。

本次会议共设三个分论坛，在教科研论坛中，与会代表围绕县域红色教育课程推进、提升学校内涵发展能力、新时代教科研的守正与创新等议题展开了多方交流，在区域协同创新和教学研治一体化建设方面颇有建树；在校长论坛中，与会代表围绕“和融”教育文化建设、教科研引领学校育人方式改革、教研相长等具体办学经验展开了深度交流，认为基于学校生态发展的治理改革以及对关键问题的把握是学校内部治理水平提升的关键；在教师论坛中，参会代表围绕学校个性化育人、乡村教师专业发展和教育者的价值追求等方面展开了深度交流，认为教师发展的内驱力和个性化发展是新时代教师专业发展的关键点。同时，与会代表集体参观了莒南县第一小学“五育融合”成果展、师生素养观摩展示会，听取了基于学校发展探索和实践的办学经验报告。莒南县第一小学的办学理念、办学思路、课程建设、教学改革、组织机构改革以及教师工作积极性激发等方面的探索给与会代表留下了深刻印象。

通过本次论坛，进一步明确了我省县域基础教育治理现代化的难点、痛点和堵点问题，找出了化解难题的新思路、新手段和新方法，并通过会议交流的方式，实现了这些优秀成果的推广，引起了与会代表的强烈反响，这为我省县域基础教育治理现代化水平提升起到了很好的引领和支持作用。未来，我院将进一步推动我省县域基础教育治理体系和治理能力的现代化，不定期开展形式多样的研讨会，服务于我省基础教育的高质量发展。