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我院赴聊城市开展精准教育扶贫调研
发布时间:2017-11-09 来源:山东省教科院 点击数:0
 

我院赴聊城市开展精准教育扶贫调研

 

11月8日,省教科院院长申培轩一行赴聊城市开展教育扶贫工作相关调研。

上午,调研组到聊城江北水城旅游度假区,该区是东昌府区划拨出去的经济相对落后的四个乡镇组建而成的,办学条件相对落后,该区为了跨越式发展,特要求我院对该区进行2017—20130年教育发展规划调研。区领导简要介绍了度假区的基本情况、阐明了对教育事业发展的定位,教育局领导详细介绍了度假区教育事业发展现状以及存在的问题,聊城市教育局领导就度假区教育发展规划提出了要求和期望。调研组在认真听取情况介绍之后,提出了四个方面的建设性意见。第一,教育事业发展中长期规划必须从更高的站位来思考,要紧密结合度假区的功能定位,以终身教育作为指导原则,充分考虑小班化教学等未来教育发展趋势。第二,规划要体现出前瞻性、先进性、适应性、可行性、综合性。第三,要摸清家底,对标国内先进区县,实施问题导向,探索项目拉动。第四,要处理好几个关系:区管学校与驻区学校的关系、硬件和软件的关系、教育和培训的关系、民办和公办的关系。

下午,调研组在冠县县委副书记张伟民同志陪同下,来到范寨镇戴里庄村进行教育扶贫调研。冠县县委领导介绍了“励志小镇”旅游项目开发规划的有关情况,阐明了遇到的困难和问题。调研组提出了几点建议。第一,小镇的打造基于“教育”的立场比基于“旅游”的立场更加有生命力。第二,要打造教育小镇,就要研究戴里庄村独特的人文环境,找出其中带有规律性的事务,如关键人物、学校元素、教师元素、民风家训等。第三,要寻找、讲好教育故事,如每个大学生讲述对自己成长影响最大的事情、村里的老人和教师讲教育故事等。第四,要对“励志”进行分解和细化,厘清具体内涵、意义等。

这次调研加深了省教科院与聊城市的合作,对于推动教育精准扶贫、提升区域教育发展规划制订水平具有重要意义。


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