2018年3月20日上午，山东省教育科学研究院2017—2018学年挂职研修学员、访问学者举行研修课题开题答辩会，院长申培轩、副院长李文军、学员指导教师和院学术委员会委员参加了开题答辩会。

课题开题答辩会分四组举行，申院长亲自出席并作精彩点评。答辩会上，每位挂职研修学员和访问学者分别从选题背景、国内外研究现状、选题意义、研究价值、研究目标、研究内容、思路方法、创新点、预期成果、研究计划等方面向专家组进行汇报。专家们认真听取了每位学员的报告，并进行细致、详实、精准的点评，在课题名称表述的规范性、课题研究价值、核心概念界定、文献研究综述、研究目标与内容的语言表述、研究方法、特色与创新、开题报告撰写的规范性等方面提出可行性建议和宝贵意见。学员们纷纷表示，专家的点评既高屋建瓴，又细致入微，通过开题答辩和专家点评，进一步掌握了课题研究的本质，加深了对所研究领域的理解，收获颇丰。

以课题研究为抓手提高挂职研修学员和访问学者的培养质量，是被实践证明了的行之有效的方法。学员们选择的课题全部来自教学、管理一线，具有极强的现实性、实践性，学员在导师的指导下进行课题研究，既可以提高自身理论素养和学术水平，也可以理论联系实际，解决基层学校教学和管理中的实际问题，推动基层教育的健康发展。