为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》部署，落实《关于办好新时代职业教育的十条意见》有关要求，提升山东省职业院校教师教学能力，提高人才培养质量，我省于6月到8月举办了2019年全省职业院校教学能力大赛。

6月26日印发《山东省教育厅关于举办2019年全省职业院校教学能力大赛的通知》（鲁教职字〔2019〕8号），规定大赛分中职组、高职组，均设3个报名组别。各市、高职院校踊跃报名，共收到参赛作品570件，其中，中职组230件作品，全省16个市118所中职学校的873名教师报名参赛；高职组340件作品，75所高职院校（含7所应用性本科院校）的1220名教师报名参赛。经过资格审查、网络评审和现场比赛，有310件作品获奖，其中，中职组一等奖21件、二等奖43件、三等奖65件，高职组一等奖31件、二等奖59件、三等奖91件。

8月28日至30日，在济南职业学院举行了现场决赛，来自全省14个地市的45所中职学校和45所高职院校的588名选手参加角逐。现场比赛共分16个小组，在16个赛场同时进行。决赛时，参赛教师组成的教学团队按抽签确定的比赛顺序，依次定时进入备赛场所，在本团队所提交的12-16学时的教学内容中随机抽定1学时，经过30分钟的准备，即现场讲解抽定内容的教学设计（5分钟），针对抽定内容中的部分内容进行模拟实际教学（10分钟），并回答评委们针对参赛作品材料和现场展示提出的问题（10分钟）。参赛教师们本着相互学习、共同提高的目的，积极参加展示与交流，充分展现了山东省职业院校教师们精湛的教学技能和良好的精神风貌，受到大赛评委、观摩教师们的一致好评。来自省内外的评委们本着客观公正的原则和严肃认真的态度，对参赛教师网上提交的参赛作品（含专业人才培养方案、课程标准、教案、课堂教学实录视频、教学实施报告）和现场表现进行了评分。

8月30日上午召开了大赛成绩发布会，会上首先展示了大赛花絮短片，再现了大赛的精彩瞬间，回顾了选手们的备赛参赛等情况。大赛组委会秘书处副秘书长、省教科院职教所杜德昌所长代表评判委员会对大赛作品作了精彩的整体评价，他表示，此次大赛的参赛作品整体呈现出高标准落实立德树人根本任务、全方位展示教师教学能力、重过程回归真实教学、统思想优化课程生态、重协作提升育人成效等五个方面的特点，充分展示了山东省职业院校教师的精湛教学能力和师德素养。随后，来自山东省特殊教育职业学院、济南科技中等职业学校、济南职业学院的3个参赛团队分别对参赛作品进行了现场展示。

大赛组委会副主任委员、秘书处秘书长、省教育厅职业教育处处长梁斌言发表讲话。在全面总结了今年全省职业院校教学能力大赛基础上，对今后的职业院校教学工作提出了三点要求：一是职业院校要全面落实 “三教”改革新任务，二是要促进信息技术与教学深度融合，三是要不断提升教师教育教学能力。

最后，大赛评判委员会主任委员、山东计算机学会副理事长、山东大学石冰教授宣布了本次大赛拟获奖作品名单。大赛组委会秘书处副秘书长、省教育厅职教处二级调研员吕序锋全程指导了大赛组织工作。大赛监督委员会主任委员、省教育厅直属机关党委冯广冉副书记带领有关监督人员对大赛进行了全程监督。

本次大赛由山东省教育厅主办、山东省教育科学研究院承办、济南职业学院协办，大赛重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。大赛紧张而有序，检阅了我省职业院校教师们综合教学能力，对于引领教师们运用信息化手段改进教育教学，落实立德树人根本任务，推动我省职业教育现代化的发展起到了有力的促进作用。